CLUBE DE HISTÓRIA E PATRIMÓNIO

Coordenado pelo professor Manuel Moreira e coadjuvado pelo professor Adelino Queirós tem como finalidade sensibilizar os alunos e a comunidade educativa para o conhecimento e preservação do património histórico e natural. Entre os seus objectivos está a adopção e conservação de um monumento pela escola, concretamente a Ponte Medieval – Alvas, Barroselas.

http://www.eb23-barroselas.rcts.pt/eb23s-clubes_projectos_c_historiapatrimonio_1.html

CLUBE DE ROBÓTICA

Dinamizado pelo professor Rui Afonso funciona na nossa escola desde 2005, iniciando a sua actividade com um pequeno conjunto de materiais adquiridos pela escola. Em 2005 foi apresentado um projecto ao Ciência Viva que foi aprovado e financiado em cerca de €3.700,00. Esta verba possibilitou a aquisição de equipamentos e materiais que permitiram alargar a actividade do clube. Em 2006, uma equipa da escola participou pela primeira vez na FLL (First Lego Legue), competição de âmbito nacional tendo ganho o prémio para o melhor robot em prova. No âmbito do clube de robótica foi assinado um protocolo com a ANPEE (Associação Nacional de Professores de Electrotecnia e Electrónica) para participar no projecto Dear Robot, que levou à participação no Festival Nacional de Robótica de 2 equipas da nossa escola. É um dos membros fundadores da SPR (Sociedade Portuguesa de Robótica) fundada em 2007. As actividades do clube ocorrem às terças-feiras, das 17h00 às 18h30.

DESPORTO ESCOLAR

Coordenado pelo professor Artur Rosário e dinamizado por uma equipa de professores responsáveis pelas diferentes modalidades, constitui uma referência nas práticas de actividades de complemento curricular da escola, nomeadamente na promoção do desporto e de hábitos de vida saudável, para alunos, encarregados de educação e outros agentes da comunidade educativa.

As modalidades em curso no presente ano lectivo são as seguintes:

BTT – dinamizado pelo professor Paulo Gonçalves, decorre às terças-feiras, a partir das 15h30 até às 18h30 e conta com 15 alunos inscritos.

DESPORTOS GÍMNICOS – dinamizados pela professora Ana Maria Silva na vertente da Ginástica Acrobática têm uma frequência assinalada de 30 alunos. Praticam a modalidade duas vezes por semana às terças-feiras das 17h00 às 18h30 e às quartas-feiras das 17h00 às 18h30. Neste ano regista-se como inédito o interesse demonstrado pelos alunos do segundo ciclo na ginástica artística e acrobática. Para o próximo ano lectivo, seria importante contemplar as duas áreas devido à constante procura dos alunos.

http://www.eb23s-barroselas.edu.pt/eb23s-clubes_projectos_de_ginastica.html

FUTSAL iniciados – dinamizado pelo professor Artur Rosário, integra o escalão iniciados - femininos, e consta com um grupo de 12 alunas inscritas. As actividades decorrem duas vezes por semana, às terças-feiras, das 17h00 às 18h30 e às quartas-feiras das 17h00 às 18h30.

FUTSAL juvenis – dinamizado pela professora Sandra Alves, integra o escalão juvenis, femininos, e consta com um grupo de 15 alunas inscritas. As actividades decorrem duas vezes por semana, às segundas-feiras, das 17h00 às 18h30 e às quartas-feiras das 17h00 às 18h30.

AEROMODELISMO – dinamizado pelo professor Rui Afonso e coadjuvado pelo professor Alfredo Martins, tem 11 alunos inscritos e as actividades desenvolvem-se às quintas-feiras, das 17h30 às 19h00.

A prática do aeromodelismo na escola remonta ao ano de 1995 integrada na disciplina de Educação Tecnológica, dando lugar em 1999 ao Clube – oficina de aeromodelismo e em 2004 ao CAB - Clube de Aeromodelismo de Barroselas. Com um leque de actividades diversificadas, representou a escola no dia 21 de Janeiro de 2008, no AeroIndoor – Póvoa 2008, no Pavilhão Municipal da Póvoa de Varzim. Uma iniciativa organizada pela LIPA (Liga de Iniciação e Propaganda Aeronáutica) e integrada no calendário oficial da FPAm para 2008, no âmbito das actividades do Desporto Escolar, promovidas pelo Clube de Aeromodelismo da escola.

http://cab.com.sapo.pt/

PERÍCIA E CORRIDA DE PATINS – dinamizado pela professora Cláudia Ribeiro, integra 21 alunos que praticam a modalidade duas vezes por semana às terças-feiras, das 17h00 às 18h30 e às sextas-feiras, das 17h00 às 18h30.

JORNAL: «ESCOLA VIVA»

Coordenado pela professora Lúcia Maciel em colaboração com os professores Augusto Coutinho, e Rosa Cruz tem como finalidade produzir o Jornal Escolar do Agrupamento, desenvolvendo nos alunos um conjunto de competências essenciais no domínio da pesquisa e selecção de informação relevante e do tratamento escrito/informatizado de diferentes géneros jornalísticos. De igual modo, pretende fomentar a comunicação entre a escola e a comunidade estimulando o espírito crítico através da análise/reflexão sobre temas da actualidade. O desenvolvimento de competências relacionais também é uma preocupação deste projecto.

Actualmente a equipa promove o concurso Aqui há talento que tem em vista a selecção da letra para a canção oficial da escola, a apresentar na comemoração dos 25 anos deste estabelecimento de ensino.

Os trabalhos decorrem dentro da calendarização prevista, no Laboratório Multimédia – Bloco D, às quartas-feiras, a partir das 13h40.

BIBLIOTECA ESCOLAR/CENTRO DE RECURSOS

Integrada na Rede de Bibliotecas Escolares e coordenada pela professora Mª Belisanda Brandão desenvolve o seu plano de acção em parceria com uma equipa de professores cujo dinamismo está presente no quotidiano escolar.


Evidencia um conjunto diversificado de actividades destinadas a todos os agentes do Agrupamento (concursos de leitura como “O Livro do Mês” e a participação no Projecto Ler+ do Plano Nacional de Leitura, a comemoração de efemérides, actividades de Leitura recreativa como “A Hora do Conto”…). Registamos o envolvimento de todas as Escolas que constituem o Agrupamento nas actividades, assim como a valorização da abertura da Biblioteca à comunidade educativa alargada, através de palestras, nomeadamente sobre A Importância da Leitura em Contexto Familiar, em horário nocturno.

Com uma frequência de alunos elevada (ultrapassa os 100 registos dia) e um espólio rico e em constante actualização, pensamos que constitui uma valência essencial para o desenvolvimento de um perfil humanista nos nossos alunos, aberto à necessidade da formação permanente e sensível aos nossos desafios civilizacionais.

PRO-JECTOS...

O ritmo com que as actividades têm decorrido não para... Durante o segundo período os diferentes Clubes e Projectos desenvolveram uma série de iniciativas que podem consultar no site da nossa Escola...

A não perder!

http://www.eb23-barroselas.rcts.pt/

CEIA DE NATAL

«(...) Para Aristóteles, não era tanto a unidade mas a harmonia que definia uma comunidade. Há partilha a alguns níveis e a outros não. Mas a mistura das duas é harmoniosa. E esta harmonia de ideias distintas mas complementares de personalidades é mantida pela qualidade especial de relacionamentos que existem nas comunidades.

Na obra Ética a Nicómano, Aristóteles falava desta qualidade especial de relacionamento como "amizade". Hoje em dia, a amizade é definida interpessoalmente como duas pessoas gostarem ou simpatizarem ou não uma com a outra. Todavia, no sentido tradicional, a amizade era reconhecida por outros dois elementos essenciais. Os amigos devem ajudar-se mutuamente e partilhar um compromisso comum com o bem (...) Tanto nas escolas como nas comunidades, as ideias de Aristóteles sobre a amizade podem ser aplicadas aos professores e paralelamente ao conceito de respeito pelos colegas, que advém da consideração mútua, tradições comuns e um compromisso de entreajuda.»

Sergiovanni, Thomas (2004). Novos caminhos
para a liderança escolar.